Como sabemos, la Introducción a este curso debo postearla al final de todo pues aparecerá arriba del blog, cosa que haré al finalizar la redacción del mismo.
Pero quiero igualmente dejar rastro de mi primer post real que marca el momento en que "empiezo a terminar" o a poner a punto el material luego de un tiempo de investigación y recolección de recursos y de creación de las propuestas didácticas.
Antiguamente -aunque no hace tanto, ya que mi último libro en papel salió publicado hace unos cinco años- escribía un diario dentro de cada uno de mis libros, en el que volcaba muchas de las ideas que acompañaron la cocina, la trastienda de los mismos.
Me pregunto si seguiré con esa idea en este formato virtual y aún no lo puedo responder.
De hecho, en mis últimos materiales -cursos a distancia- que escribí, dejé afuera el diario -aunque estaba escrito- quizás por el deseo de acompañar también con un cambio este nuevo estilo más ágil, visual y cambiante de trabajo.
Pero por lo pronto, quiero dejar esta huella inicial de un posible diario, comentando las ideas que más me impactaron en los últimos tiempos y que influyeron en la organización de este curso: las 3D y el poder construir en entornos de este tipo, los mapas y tours virtuales con la enorme variedad de mashup que hay, los gráficos y diagramas dinámicos, los numerosos recursos web 2.0 incluyendo bases de datos, líneas de tiempo -en particular la que mapea los eventos-, y aquellos en que integramos audio, imagen, video y texto para enriquecer actividades que van desde ver en tiempo real un animal en una webcam -que no podríamos de otro modo- hasta crear avatares que hablan en idiomas extranjeros.
En síntesis, las Nuevas tecnologías siguen año a año sorprendiéndonos con oportunidades cada vez más atractivas de aprendizaje.
¡Espero que disfruten del curso!
